Repensando los usos de la Web 2.0 (los Blogs y los microBlogs) en la Educación, nos encontramos con Netvibes (http://www.netvibes.com/es-ar), una plataforma, más que interesante, que actúa a modo de escritorio virtual personalizado. Muchas veces nos preguntamos (e intentamos respondernos) sobre los posibles usos de herramientas tan específicas como los Blogs o Twitter, en el diseño de las estrategias didácticas que les proponemos a nuestr@s estudiantes, en nuestras clases o fuera de ellas. Si bien se me ocurrieron algunas respuestas posibles, me daba la sensación de que me faltaba algo que uniera, algo que resumiera, algo que hiciera un recorte del mar de cosas que hay en la Web en la que (intentamos) navegar y que le diera una forma más “concreta” a las ideas. Quizás, no sé, las plataformas de este tipo vengan a (empezar a) solucionar esta inquietud. En particular, la idea de “paper.li”, este “diario” que se “construye sólo” a partir de las producciones de los miembros de un grupo, parece brindar posibilidades más que promisorias. Por supuesto que, como toda herramienta tiene sus limitaciones, algunas de las cuales podrán solucionarse cambiando la configuración y otras no, pero habrá que intentarlo. Leyendo los comentarios de mis compañer@s y en base a mi propia (y reciente) experiencia con esta herramienta, me dio la sensación que “amalgamaba” la red y la hacía vibrar. En relación al movimiento que se genera en la cancha de Boca cuando tod@s l@s hinchas saltan y cantan, una conocida empresa de ropa deportiva se publicitó con el slogan: “La Bombonera no tiembla, LATE”; y créanme que es cierto! De la misma manera, me dio la sensación de que el agregado de plataformas que nucleen los Blogs y las cuentas de Twitter, de usuari@s relacionad@s de alguna manera, hace vibrar la interacción entre l@s mism@s. ¿Será así? ¿Habrá que suscribirse a Netvibes o a alguna otra plataforma de este tipo y probar? ¿Será la pata que nos faltaba? Claro que, como dijimos de las demás herramientas de la Web 2.0, ésta tampoco es la panacea ni (por sí sola) va a venir a revolucionar la Educación pero, viendo cómo hizo “vibrar” nuestra bloggosfera, capaz se trate de una herramienta muy útil que no debemos descartar para esta lucha.
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